ЧИТАЕМ ЛЕТОМ

Список литературы можно добавлять, изменять с учетом индивидуальных способностей ребенка. 

Читать все книги не обязательно.

1. Х.К. Андерсен. Снежная королева.
2. И.А. Крылов. Басни.

3. Дж. Родари. Приключения Чиполлино.

4. А. Линдгрен. Малыш и Карлсон, который живет на крыше.
5. М. Пришвин. Рассказы.
6. Г. Скребицкий. Рассказы.
7. Э. Успенский. Крокодил Гена и его друзья.8. П. Ершов «Конек – Горбунок»
9. Е. Чарушин. Никита и его друзья (рассказы)
10. Одоевский "Городок в табакерке", "Мороз Иванович"
11. Олеша Ю. Три толстяка.
12. Пермяк Е. Рассказы и сказки.
13. Шварц Е. Сказка о потерянном времени.
14. Александрова Т. Домовенок Кузька.
15. Булычев К. Приключение Алисы.
16. Волков А. Волшебник Изумрудного города и др.
17. Губарев В. Королевство кривых зеркал.
18. Дружков Ю. Приключения Карандаша и Самоделкина.
19. Коржиков В. Мореплавание Солнышкина.
20. Крюкова Т. Дом вверх дном.

21. Лагин Л. Старик Хоттабыч.
22. Лари Я. Необычайные приключения Карика и Вали.
23. Медведев В. Баранкин, будь человеком.
24. Носов Н. Приключения Незнайки и его друзей.

    Отзыв по прочитанным книгам (минимум к пяти произведениям) записывать в читательский дневник – завести тетрадь  (рисунок на обложке допускается), подписать, обложить, записи вести аккуратно. Сдать в начале сентября (конкурс на лучший читательский дневник). Подпись родителей после каждого отзыва. Проверять технику чтения в конце каждого месяца и записывать в читательский дневник.

Отзыв о прочитанной книге можно составить по следующей форме:1. Автор книги.

2. Название книги. 

3. Количество дней, которое ушло на прочтение этой книги. 

4. Перечисли главных героев. Какой герой любимый, почему? 

5. Напиши, какие приключения показались тебе самыми интересными. 

6. Чему научила тебя эта книга?
7. Нарисуй иллюстрацию к понравившемуся отрывку.